,,Im Westen hat man die Grenze bewacht, im Osten dagegen überwacht.“ Unter diesem Satz lässt sich die Situation des verschlafenen Dorfes Mödllareuth bis 1989 am besten zusammenfassen. Die 47 Seelengemeinde, die bis heute immer noch in die zwei Bundesländer Thüringen und Bayern aufgeteilt ist, ereilte nämlich ein Schicksal zu Zeiten von BRD und DDR, das stark an das Berlins erinnert.
So machten sich die vier 9P-Klassen des CJT am Mittwoch, den 17.Juli 2019, auf nach Little Berlin.
Wenn man sich dem Dorf nähert, dann fällt als erstes ein langes Stück weiße Mauer ins Auge. Eine Mauer, so sollten wir erfahren, die das sonst immer so gesellige Dorfleben beschnitt und auch hier im Kleinen die Spaltung in Kapitalismus und Sozialismus vollzog. [...] Weiterlesen
Auf dem Foto zur Siegerehrung sind die jungen Künstlerinnen und Künstler zusammen mit ihren begleitenden Kunsterziehern Christina Trummer und Peter Wagner zu sehen. Ausgezeichnet wurden sie im Rahmen der festlichen Veranstaltung u.a. durch den Schirmherrn Regierungspräsident Dr. Thomas Bauer, durch die Vertreter der Europaunion Herrn Hans-Jochen Teufel und Herrn Dr. Gerhard Beuschel und durch Frau Ingrid Malecha in Vertretung des Schirmherrn und Bezirkstagspräsidenten Herrn Armin Kroder.
Am CJT-Gymnasium in Lauf sind in diesem Jahr zum ersten Mal 21 Schülerinnen und Schüler erfolgreich zu DFB-Junior-Coaches ausgebildet worden. Das vom DFB mit Unterstützung der Commerzbank initiierte Programm wird von Bundestrainerin Martina Voss-Tecklenburg und Bundestrainer Joachim Löw als Paten begleitet. Die Initiative „DFB Junior Coach“ zur Förderung des Fußballtrainernachwuchses wurde 2013 gestartet und dient als Einstieg in die lizenzierte Trainertätigkeit. Mittlerweile nehmen jährlich rund 200 Schulen bundesweit teil und bis zum Jahr 2024 sollen so 20.000 Schülerinnen und Schüler in ganz Deutschland zu jungen Fußballtrainern ausgebildet werden – ein wichtiger Beitrag zur Sicherung des Trainernachwuchses in Deutschland und gleichzeitig zur Förderung des Ehrenamts. [...] 
Bloß kein Regen, das war die Hoffnung vieler am Sommerfest des CJT, auch wenn die Natur Regen eigentlich bitter nötig hatte. Aber Regen am Sommerfest? Das hätte viele Aktivitäten nach innen verbannt (auch wenn viele tatsächlich drinnen stattfanden) und damit dem Wortsinn widersprochen. Zudem: Am Backhaus anstehen im Regen? Die fleißigen Pizzabäcker hätte das arg in die Bredouille gebracht, ist doch die Steinofenpizza des CJT seit Jahren einer der Magneten am Sommerfest. Das sah wohl auch Petrus so und sorgte neben der Sonne für Temperaturen, die im Bereich des Erträglichen blieben, und natürlich für viele Besucher trotz des Freibadwetters. [...] 
Die dritte und letzte Experimentierrunde des Landeswettbewerbs „Experimente antworten“ hatte das Motto „Ins rechte Licht gerückt“. Dabei untersuchten die Schülerinnen und Schüler unterschiedliche Phänomene rund um das Thema Licht. Sie mussten mit einer Röhre und Objektträgern aus Glas ein Untersuchungsgerät für Licht bauen, das ähnlich wie ein Polarisationsfilter funktioniert. Unter Einsatz dieses Gerätes sollten u. a. folgende Fragen geklärt werden:
Bereits zum vierten Mal haben die fleißigen Mitglieder des AK Pfandspende in der Sparkasse Lauf einen Spendenscheck für den World Wildlife Fund (WWF) überreicht. Mit den 250 Euro kann das Korallendreieck wieder ein wenig mehr von Plastikmüll befreit werden. Das Korallendreieck befindet sich im Pazifik und erstreckt sich von den Inseln der Salomonen im Osten über die Nordküste Neuguineas bis zu den Kleinen Sundainseln im Westen und vorbei an der Ostküste Borneos bis zu den Philippinen im Norden. Es gehört zu den Meeresgebieten mit der größten Biodiversität (biologischen Vielfalt) auf unserem Planeten.
Nach einem kurzen Sektempfang zur Begrüßung begann am vergangenen Freitag die feierliche Verabschiedung der 124 Abiturientinnen und Abiturienten des CJT. Der erste Redner, der nach dem Einmarsch der zu Ehrenden durch die charmanten ModeratorInnen des Abends, Lara Strohmeier und Riza-Leon Bozkurt, auf die Bühne gebeten wurde, war der Oberstufenkoordinator Ingo Körber. Ihm oblag es, die vergangenen beiden Jahre der Oberstufe zusammenzufassen. [...] 
„Unsere Zukunft ist Europa!“ (Roman Herzog) – gemäß diesem Motto fand am Montag, den 24. Juni 2019, in der Aula des CJT-Gymnasiums eine hochkarätige „Talkshow“ statt, bei der sich der Botschafter von Estland Dr. Mart Laanemäe, der Botschafter der Republik Litauen Darius Jonas Semaška und der ehemalige Vizepräsident des Europäischen Parlaments Dr. Ingo Friedrich persönlich den Fragen der Schülerinnen und Schüler des AK „Politik und Zeitgeschichte“ stellten. Die Schülerinnen und Schüler des AK-Politik wollen das CJT-Gymnasium europatauglich, zu einer Botschafterschule des Europäischen Parlaments machen – und als „Junior-Botschafter“ mit „echten“ Botschaftern ins Gespräch kommen. [...] 
Authentizität ist wohl das Wort, das den Auftritt des DDR-Zeitzeugen Mario Röllig am ehesten beschreibt, gelingt es ihm doch, trotz seiner ihm vor allem seelisch zugefügten Wunden im berüchtigten Stasi-Gefängnis Hohenschönhausen seine Erlebnisse emotional und zugleich distanziert, sprich ohne Schwarz-Weiß-Malerei, zu vermitteln. Sein Vortrag und seine beinahe schon verblüffende Offenheit auch bei der abschließenden Fragerunde beeindruckten die anwesenden Schülerinnen und Schüler dermaßen, dass sie eineinhalb Stunden lang förmlich an Rölligs Lippen hingen und sie selbst der Pausengong als eigentlich offizielles Zeichen des Endes des Vortrags nicht dazu bewegen konnte, unruhig zu werden oder gar den Saal verlassen zu wollen. [...] 
Nach dem Talk mit den Botschaftern blieb Dr. Mart Laanemäe, der Botschafter Estlands in Deutschland, noch einen Tag länger in Lauf und informierte die Schüler und Schülerinnen der 10. und 11. Jahrgangsstufe in einem kurzweiligen Vortrag über die Digitalisierung in Estland. Dabei wurde im Vergleich schnell deutlich, dass dieses kleine baltische Land hier schon erheblich weiter ist als Deutschland. An vielen Beispielen verdeutlichte er die Chancen dieser Entwicklung. Nach dem Vortrag gab es noch Gelegenheit, um Fragen der Schülerinnen und Schüler zu klären.
